英語音標輔音發音？[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 清輔音即不震動聲帶的音標:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h] 濁輔音即能引起聲帶震動的音標,除了清輔音余下的都是濁輔音 這48個英語音標猶如60個漢語拼音,只要熟練地掌握了它們,對學好英語口語的作用是相當大的。那么，英語音標輔音發音？一起來了解一下吧。
英語輔音音標的正確讀音：
1. 清輔音 /p/ 的發音：雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶不振動。
2. 清輔音 /t/ 的發音：舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然彈開舌尖，讓氣流從口腔噴出，但聲帶不振動。
3. 清輔音 /k/ 的發音：舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然間離開，將氣送出來，想咳嗽一樣，但聲帶不震動。
4. 清輔音 /f/ 的發音：上齒輕輕接觸下唇，然后吹氣，讓氣流從唇齒間通過，形成摩擦，但聲帶不振動。
5. 清輔音 /s/ 的發音：雙唇微微張開，舌頭自然放松，氣流從上下齒隙間送出，但聲帶不振動。
6. 清輔音 /θ/ 的發音：舌尖微微伸出，上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶不振動。
7. 清輔音 /?/ 的發音：雙唇收圓并稍微突出，舌尖接近上齒齦，送氣，聲帶不振動。
8. 清輔音 /t?/ 的發音：雙唇略微張開突出，舌尖抵住上齒齦，用力吐氣，聲帶不振動。
9. 清輔音 /tr/ 的發音：雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。
10. 清輔音 /ts/ 的發音：舌尖先抵住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出，聲帶不振動。
11. 濁輔音 /b/ 的發音：雙唇緊閉，然后快速張開，讓氣流沖出口腔，發出爆破音，但聲帶需振動。
英語國際音標總共四十八個 ，元音單、雙二十整，輔音清、濁二十八。按發音特點歸類的28個輔音：一舌音、二半音、三鼻音，六爆破、六破擦、十摩擦音。
一、元音部分：
1）單元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]
2）雙元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]
注意，元音也可以分為：
1）長元音：/ɑ:/ /:/ /u:/ /i:/ /:/
2）短元音：/ / // // // /u/ /e/ //
二、輔音部分：
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清輔音即不震動聲帶的音標:[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h]
濁輔音即能引起聲帶震動的音標,除了清輔音余下的都是濁輔音
這48個英語音標猶如60個漢語拼音，只要熟練地掌握了它們，對學好英語口語的作用是相當大的。
英語國際音標共48個，其中20個元音，20個輔音，3個鼻音，2個半元音，3個似拼音
英語音標發音解析：輔音(一)
輔音和元音的主要區別在于對氣流的控制。元音的氣流順暢通過口腔，而輔音則對氣流有阻塞、爆破、摩擦等動作，這些動作產生的聲音即為輔音的發音。輔音的發音“套路”相對元音要簡單，主要關注發音位置和舌頭的動作。
一、輔音發音位置
輔音的發音位置基本上是固定的，主要包括嘴唇、牙齒、上齒齦、軟腭。其中，牙齒和嘴唇的位置較為直觀，而軟腭、硬腭和上齒齦的位置關系可以通過以下圖片進行了解：
上齒齦是牙齒后面凸起的部分；軟腭是上顎后部軟軟的部分，齒齦和軟腭中間硬的部分是硬腭。
二、輔音發音特征
輔音的發音特征主要包括爆破、摩擦等。通過發音位置和發音特征的組合，可以確定具體的輔音發音。例如，嘴唇處的爆破音有清音/p/和濁音/b/。
三、具體輔音發音解析
雙唇爆破音/p/和/b/
發音動作分解：
閉合嘴唇，阻擋氣流。
壓迫氣流，突破嘴唇的阻礙。
清輔音/p/和濁輔音/b/：
/p/是清輔音，發音時聲帶不振動，只有氣流的爆破聲。
英語音標發音表
英語音標發音規則
一、元 音
第一組：[i:]與[i]
[i:]是個長音，靠口腔發出，發聲處靠前，口型很扁，嘴唇向兩邊張開成微笑狀。
[i]是個短音，靠喉嚨發出，發聲處靠后，口型略窄，發這個音時，要短促有力。
第二組：[e]、[?]與[ei]
[e]，舌尖抵下齒，舌前部稍抬起。嘴不要張太大，上下齒間距離寧可偏小。
[?]，嘴要張開、張大，而且盡量放寬，剛開始練習時可以夸張一點。
[ei]，口形由[e]向[i]滑動。發音過程中下顎向上合攏，舌位也隨之稍稍抬高。
第三組：[?:]與[?]
這兩個發音在口的中間位置完成。舌側觸及牙齒，舌的中間部位向下靠近下顎。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。
[?:]是個長音，是由口腔發出來的。
[?]是個短音，由喉嚨發出，非常短促。
第四組：[a:]、[?]、[?:]與[?]
[a:]是個長音，發音時，舌頭置于口腔底部，口腔完全張開，但不成圓形。
[?]，嘴巴稍張，嘴形比[a:]小，發音聽起來短促、含糊。
[?:]與[?]的嘴形一定要圓。發[?:]時，雙唇要收得更圓要小，并須用力向前突出，由嘴巴發出。[?]是個短 音，通過喉嚨發出。
第五組：[u:]與[u]
發長音[u:]要將舌根抬起并繃緊，舌尖離開下齒。
一、元音部分：
1）、單元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
2）、雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
二、輔音部分：
[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
英語的音標共有48個,分為元音和輔音.
元音共20個
包括單元音12個：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]
雙元音8個：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
輔音共28個
包括爆破音6個：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]
磨擦音10個：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]
破擦音6個：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]
鼻音3個：[m]、[n]、[N]
半元音2個：[w]、[j]
邊音1個：[l]
下面介紹一種慢速朗讀句子的方法來練習發音,仔細體會它們之間的區別
一、元 音 （Vowel Sounds）
下面每一組發音都有相似之處,請務必區分清楚：
第一組：[i:]與[i]
[i:]是個長音,靠口腔發出,發聲處靠前,口型很扁,嘴唇向兩邊張開成微笑狀.
[i]是個短音,靠喉嚨發出,發聲處靠后,口型略窄,發這個音時,要短促有力.
請減速：
Please say it again.
This is a sheep.
These are ships.
第二組：[e]、[A]與[ei]
這三個元音很容易混淆,所以放在一組,以幫助學習者發好這三個音.
發[e]時舌尖抵下齒,舌前部稍抬起.嘴不要張太大,上下齒間距離寧可偏小.
發[A]時,嘴要張開、張大,而且盡量放寬,剛開始練習時可以夸張一點.
發[ei]時口形由[e]向[i]滑動.發音過程中下顎向上合攏,舌位也隨之稍稍抬高.練習時,可以先發[e]音,然后再過渡到[i]音,反復練習就可以發好這個音了.
請減速：
He is very happy to receive a letter.
Tom is planning to take the cake back home.
He makes his bed before breakfast every day.
第三組：[[:]與[[]
這兩個發音在口的中間位置完成.舌側觸及牙齒,舌的中間部位向下靠近下顎.舌片及舌尖卷曲使得尾音r化.[[:]是個長音,是由口腔發出來的.[[]是個短音,由喉嚨發出,非常短促.
請減速：
My father works very hard.
The mother asks the little girl to buy some sugar.
My sister prefers a purple skirt to a blue one.
第四組：[B:]、[Q]、[C:]與[C]
這四個的發音聽起來有點相似,很容易互相混淆.
[B:]是個長音,發音時,舌頭置于口腔底部,口腔完全張開,但不成圓形.這是音標中所需口型最大的開音節.發音是停頓稍長.
發[Q]音時,嘴巴稍張,嘴形比[B:]小,發音聽起來短促、含糊.
與前面兩個音相比,[C:]與[C]的嘴形一定要圓.其中,發[C:]時,雙唇要收得更圓要小,并須用力向前突出.這個音是由嘴巴發出來的.[C]是個短音,通過喉嚨發出.練習時,可以夸張一點,盡量模仿公雞打鳴的聲音,這樣可以發好這個音了.[C]音聽起來短促、含糊.
請減速：
Well begun is half done.
You can drive a car to for lunch.
He is telling a story about a dog.
I buy a cup in this shop.
第五組：[U:]與[U]
發長音[U:]要將舌根抬起并繃緊,舌尖離開下齒.嘴唇呈圓形,雙唇收圓,稍向前突出.
發短音[U]的舌位比發長音的[U:]低,舌頭放松,嘴唇略圓以避免將它發成中元音[[].
請減速：
Don't be rude; it's made of wool.
He put the cool picture into the pool.
This is a very good book about rooms.
第六組：[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
只要把前面的幾個單元音練好了,這幾個雙元音練起來會很容易,因為它們都是由兩個單元音組成的.
發[ai]時,可先發[B:]音,然后再過渡到[i]音.
發[Ci]時,可先發[C]音,然后再過渡到[i]音.
發[aU]時,可先發[B:]音,然后再過渡到[U]音.
發[[U]時,可先發[[]音,然后再過渡到[U]音.
發[i[]時,可先發[i]音,然后再過渡到[[]音.
發[Z[]時,可先發[e]音,然后再過渡到[[]音.
發[U[]時,可先發[U]音,然后再過渡到[[]音.
由于這一組都是雙元音,所以音較長.
請減速：
The boys are playing with snow outside the houses.
I'm sure she has long hair.
How are you doing these years?
Where is your home?
二、輔 音 （Consonant Sounds）
第一組：[p]與[b]、[t]與[d]、[k]與[g] 這六個音都是爆破音.
(1)[p]與[b]
發[p]音時,雙唇緊閉,在口腔積氣,然后快速張口,通過氣息發出這個音.
發[b]音時,口形與[p]音一樣,只不過這個音是通過口腔發出來的.
請減速：
These are some books and pens on the desk.
Please wait a bit.
(2)[t]與[d]
[t]音是由舌頭與上牙齒相撞,通過氣息發出聲音.
[d]音的口形與[t]音一樣,只不過[d]是由口腔發出來的.
請減速：
The dog runs very fast.
I have much work to do.
(3)[k]與[g]
發[k]音時,將舌頭平等于上下齒之間,不要接觸上下顎,也不要碰到牙齒,通過氣息發出聲音.
[g]音的口形與[k]音一樣,只不過[g]是由口腔發出來的.
請減速：
He is a good cook.
They walk slowly toward the gate.
第二組：[f]與[v]
發[f]音時,用上牙齒接觸下唇,通過氣息發出聲音.
[v]音的口形與[f]音一樣,只不過[v]是由口腔發出來的.
以上就是英語音標輔音發音的全部內容，28個輔音音標的正確發音介紹如下：28個輔音音標正確讀法是[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[?]、[t?]、[tr]、[ts]、[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[e]、[?]、[d?]、[dr]、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
