我們班的英語達人作文?曬曬我們班的“牛人”作文1 說起牛人,我們班里可也真不少。每個人都有自己獨特的才華,誰也不讓誰。可論起在班里最牛的,還非一個人莫屬,并且幾乎無人能比了。 他是學神。他總是愛做題,并且愛做難題。題對他來說總是不夠,就好像題是稀缺貨一樣,他因為專注于做題,生活很不守規矩,也正因為如此他才屢次獲得全年級第一。那么,我們班的英語達人作文?一起來了解一下吧。
開頭:在我們這個風云班級里,有許多風云人物。他們在我們的班級里各顯神通,為我們的班級爭光,就讓我來為你介紹一二。
結尾:在我們這個風云班級里,有許多風云人物。尤其是我們班的學習達人。想必今天大家也見識到了他的魅力。如果想深入了解他,就融入我們這個班級吧!

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我收集整理的曬曬我們班的“牛人”作文,希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的“牛人”作文1
或許每個班級里面都有一個特殊的人,他平時的時候其實不怎么起眼,但是有時候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽課,而且有時候上課還睡覺,但是他對于學習上的東西就是記得非常的清楚,老師對于這些也無話可說。
我記得這個瞌睡蟲有一天就是無精打采的,上課哈欠連天,下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲。“叮鈴鈴”上課鈴聲一響,所有的同學都端坐在教室里。認真的聽講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學,困嗎?困站起來一會兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我精心整理的我們班的牛人優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的牛人優秀作文1
說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動達人李婷,數學天才王巖,電腦高手尋滿石其中王靜是讓我佩服的五體投地,為什么呢?讓我們來一探究竟。
說起她烏黑的頭發上帶著粉紅色的發箍,圓圓胖胖的臉上鑲著一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現出一對深深的酒窩,透出一股機靈勁。
說起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴謹,一看就有功底。暑假時,我去她家玩,每次進門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來了都不知道,我問她:你的字都已經寫的這樣好了,還干什么每天堅持寫?寫字要持之以恒不能半途而廢。我被她這種不懈努力的精神感染了,為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫的很快,但是寫的繚里潦草。再看看王靜,她還在一筆一劃的認真寫呢!看著她慢條斯理的樣子我真為她著急,我悄悄地對她說:哎!你寫的那么慢干什么?都快下課了,要來不及了!而她卻說:寫好漢字就是繼承我們中華民族優良的傳統。

我們班的能手_350字1
一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的秀發,此人是誰?當然是我們班的"數學小能手"。
她在我們班是一名"干部"。她又能干又是一名富有責任感的好女孩。
為什么說她是"數學小能手"呢?因為她的數學在班里是無人能比的。在奧數班也沒人,是她對手。
有一次上課,老師出了一道應用題,我們本以為會非常簡單,可是一看本來信心十足的我們紛紛敗陣下來,只有她三下五除二地寫完了,思路十分完整,清晰。我們在心中都十分佩服她。
她不只在學校里是個"數學能手",在奧數班上,成績也是十分優異。
周一上課時老師要看我們思考題的完成情況,但是只有少數的人寫了,有的還寫錯了。全班只有五個同學寫對了,她就是其中的一員。老師說:"這位同學你寫得真好,可以講一下你的思路嗎?"老師剛說完,她便點了點頭自信地站起來開始講述思路。我們聽完之后茅塞頓開,我們發現這道題,原來也不是很難的,還要有一個好同學呀。
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她有一張圓圓的臉,留著一頭短發,如核桃般烏黑發亮的眼睛上長著淡淡的眉毛,她的臉上總掛著笑容,令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。
朱雨綺學習成績優異,酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時,我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫不好,就在我一籌莫展的時候,朱雨綺過來幫我解決了這個難題。
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我為大家整理的曬曬我們班的“牛人”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的“牛人”作文1
說起牛人,我們班里可也真不少。每個人都有自己獨特的才華,誰也不讓誰。可論起在班里最牛的,還非一個人莫屬,并且幾乎無人能比了。
他是學神。他總是愛做題,并且愛做難題。題對他來說總是不夠,就好像題是稀缺貨一樣,他因為專注于做題,生活很不守規矩,也正因為如此他才屢次獲得全年級第一。他在學習方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的運動會來說,他表現得十分好,在300米接力時,他超了別人一大截,別的班級都驚奇地看著他,都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候,他一開始跑時是第二,因為在前面時他沒有沖。后面他漸漸追上了第一名,把第一名落出好遠,甚至還將最后一名落了一圈,最后,他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績也是數一數二,這是最值得我們敬佩的。
聽完了我的介紹,你一定知道我是在說誰。但我說的沒錯,他的確是我們班的“牛人"!
曬曬我們班的“牛人”作文2
我們班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才華橫溢,各有神通。
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